miércoles, 21 de julio de 2010

La vida es aprendizaje, cuando dejes de aprender, mueres.

PROGRAMA HABILIDADES DIGITALES PARA TODOS (HDT)


HDT es un proyecto que retoma la experiencia en el campo del uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC´s) en el ámbito de la educación básica; sobre esta base y con las líneas de trabajo del Programa Sectorial de Educación 2007-2012 y del Programa Alianza por la Calidad de la Educación, busca construir conjuntamente con diversas instancias (autoridades educativas, directivos, maestros, alumnos), modelos educativos diferenciados pertinentes y operables, según el nivel educativo y el tipo de servicio.
HDT es un macro proyecto que plantea el uso abierto y dinamizador de las TIC´s, orientado a facilitar la enseñanza y diversificar el aprendizaje, ofreciendo capacitación y certificación de habilidades docentes, objetos multimedia de aprendizaje, estándares de aprendizaje, modelos de equipamiento y conectividad, así como modelos de uso didáctico.
Está definido por reglas de operación precisas que establecen componentes como: Gestión, Equipamiento, Operación y Capacitación. Esta última, es el factor que se constituye en el reto más fuerte del programa, porque es el maestro quién a través del uso pedagógico marcará el cambio en la dinámica escolar en las aulas.


En México se han realizado diversos intentos para incorporar las tecnologías de la información y comunicación a la educación básica, sobre todo en los niveles de educación primaria y secundaria. Por lo que desde el último cuarto del siglo XX se desarrollaron programas como Red Escolar, Red Edusat y Sec XXI; a inicios del siglo XXI se incorpora Enciclomedia en el nivel primaria y reciente el Programa Habilidades Digitales para Todos en el nivel secundaria.


A través de este programa se pretende disminuir el más grave rezago educativo que existe, pero un rasgo particularmente destacable, es que Habilidades Digitales para Todos además de tener en cuenta la alfabetización digital para aquellos alumnos que no han tenido acceso a las tecnologías, atiende el desarrollo de competencias en el manejo tecnológico de los alumnos que ya tienen una continuidad; es decir, aquellos infantes que estuvieron en quinto y sexto grado y trabajaron ya con Enciclomedia. Ahora, en primero de secundaria, prolongarán su aprendizaje con herramientas tecnológicas superiores



Equipamiento tecnológico del programa


Cada aula del proyecto HDT para Telesecundarias y Secundarias técnicas y generales, deberá contener los equipos que a continuación se enumeran:

Equipo base
1. PC del maestro
2. Pizarrón Interactivo
3. Proyector
4. Equipo de sonido (bocinas y micrófono)
5. Impresora
6. Teléfono VoIP
7. Mobiliario y UPS
8. Antena Satelital o WiMax
Equipo complementario
9. Kit de ruteadores para red inalámbrica
10.Cuaderno Digital (Laptop)
11.Cámara Documental

*Carro de recarga para Laptop *Cableado UTP
Software y materiales educativos
* Administrador de contenidos
* Administrador de clases
* Sesiones y secuencias de aprendizaje
* Objetos de aprendizaje
* Videos, Interactivos, etc.

Contribuir al aprendizaje de los estudiantes de educación básica favoreciendo su inserción en la sociedad del conocimiento mediante el desarrollo y utilización de tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el sistema educativo.

¿ QUE OPINAS A CERCA DE ESTE TIPO DE PROGRAMAS QUE COADYUVAN A LA MODERNIZACION DE LA EDUCACION Y CUAL CREES QUE ES SU TRASCENDENCIA EN EL CONTEXTO ACTUAL DEL MANEJO DE LAS TECNOLOGIAS?